¿Cuánto tiempo de tu vida pasas en las redes sociales?

La cantidad de horas que diariamente pasamos en las redes sociales va en aumento. Esta tendencia es general a nivel mundial. 

La popularidad de la redes sociales aumenta año con año, esto es especialmente cierto para Facebook, la preferida a nivel mundial. No es de extrañar que estas plataformas estén constantemente innovando, incluyendo nuevas características y funcionalidades.

Su intención es atrapar la mayor cantidad de tiempo y atención de sus usuarios, así como estimular la interacción. De esta cuenta surgen las Instagram Stories, Facebook Live, Snapchat Spectacles,Whatsapp,entre otros.

¿Qué hacer?

¿QUÉ PODEMOS HACER?

Hay que reconocer que no todo es malo en las redes sociales. Los jóvenes son capaces de descubrir nuevas formas de pensar (a través de lecturas en Twitter), toman conciencia de temas sociales y mundiales (sobre todo a través de YouTube), amplían su capacidad para expresarse y de encontrar una identidad propia (con Instagram) y son capaces de crear y vivir en comunidad, dando apoyo emocional (con Facebook).

Los jóvenes también pueden aprender mucho de y en las redes sociales. Es importante saber qué hay que hacer: usarlas bien!!

El informe del estudio británico propone algunas medidas para que así sea:

• Los usuarios pueden recibir una notificación de la propia aplicación avisándoles del exceso de uso.
• Que la red advierta cuando una foto está manipulada.
• Que se realicen campañas de formación sobre estos riesgos en el ámbito escolar.

¿Qué medidas propondrías tu para mejorar el uso de las redes sociales en los adolescentes?¿Crees que dejarían de afectarles?

Jóvenes y redes sociales: los límites entre el uso y el abuso

Revolución en la forma de comunicación entre los adolescentes

Entre los servicios de Internet que más utilizan los jóvenes, la mensajería instantánea (tipo Messenger, Facebook, Whatsapp, Instagram, entre otras) se sitúa a la cabeza, seguida de la escucha online de música y vídeos, la búsqueda de información por razones de estudio o trabajo y el envío / recepción de correos electrónicos.

¿Supervisan los padres lo que hacen sus hijos en Internet?

Como principal problema, el estudio subraya que ocho de cada diez jóvenes usuarios de redes sociales dicen tener su propio “perfil” en alguna de estas comunidades digitales (es decir, su propia página de usuario, con sus datos personales o, por ejemplo, con sus propios comentarios, imágenes, vídeos, etc.). Aspecto, que sólo 6 de cada 10 padres conocen.

 En cuanto al tipo de comunicaciones que se mantienen en estas redes sociales, los datos revelan un significativo desconocimiento de los padres: sólo la mitad conoce la participación real de sus hijos en páginas de amigos o blogs. También existe un relativo desconocimiento de la frecuencia con la que se conectan sus hijos a Internet.

Riesgos del uso de las redes sociales

El “ciberbullying” es una de las formas de acoso “más perversas”, Si rehuye conectarse, puede ser una víctima.

Disminuyendo los riesgos

Ciertamente, hablar de forma indirecta crea una barrera para una comunicación clara, pero eso no es todo. Aprender a hacer amigos es una parte importante del crecimiento, y la amistad requiere una cierta cantidad de toma de riesgos. Esto es cierto para hacer un nuevo amigo y también es cierto para mantener amistades. Cuando hay problemas que hay que enfrentar, grandes o pequeños, se requiere valentía para ser honesto acerca de sus sentimientos y luego escuchar lo que la otra persona tiene para decir. Aprender a cruzar efectivamente estos puentes es parte de lo que hace que la amistad sea divertida, emocionante y también aterradora. “Parte de la autoestima saludable es saber cómo decir lo que piensa y siente, incluso cuando está en desacuerdo con otras personas o si se siente emocionalmente arriesgado”, señala la Dra. Steiner-Adair.

Pero cuando la amistad se lleva a cabo en línea y a través de textos, los niños lo hacen en un contexto despojado de muchos de los aspectos más personales y a veces intimidantes, de la comunicación. Es más fácil mantener la defensa en alto cuando estás enviando mensajes de texto, por lo que hay menos en juego. No estás escuchando o viendo el efecto que tus palabras están causando en la otra persona. Debido a que la conversación no está sucediendo en tiempo real, cada parte puede tomar más tiempo para considerar una respuesta. No es de extrañar que los niños digan que llamar a alguien por teléfono es “demasiado intenso”; requiere una comunicación más directa y si no está acostumbrado a eso, puede sentirse atemorizado.

Si los niños no practican lo suficiente relacionándose con otras personas y satisfaciendo sus necesidades en persona y en tiempo real, muchos de ellos crecerán hasta convertirse en adultos ansiosos acerca del medio principal de comunicación de nuestra especie: hablar. Y, por supuesto, las negociaciones sociales solo se vuelven más riesgosas a medida que la gente envejece y comienza a navegar en relaciones románticas y empleo.

 Cómo afecta el uso de las redes sociales a los adolescentes

Muchos padres se preocupan por la forma en que la exposición a la tecnología podría afectar a los niños pequeños desde el punto de vista del desarrollo. Sabemos que nuestros niños en edad preescolar están adquiriendo nuevas habilidades sociales y cognitivas a un ritmo impresionante y no queremos que horas pegados a un iPad se lo impidan. Pero la adolescencia es un período igualmente importante y de rápido desarrollo, sin embargo, muy pocos de nosotros estamos prestando atención a cómo el uso de la tecnología de nuestros adolescentes  ̶ mucho más intenso e íntimo que el uso de un niño de 3 años jugando con el iPhone de papá ̶  los está afectando. De hecho, a los expertos les preocupa que las redes sociales y los mensajes de texto, que se han vuelto tan esenciales para la vida adolescente, estén promoviendo la ansiedad y disminuyendo la autoestima.

Comunicación indirecta

Los adolescentes son maestros en mantenerse ocupados durante horas después de la escuela y hasta mucho después de la hora de acostarse.

REDES SOCIALES

REDES SOCIALES ACTUALES

Redes sociales es un término originado en la comunicación. Estas se refieren al conjunto de grupos, comunidades y organizaciones vinculados unos a otros a través de relaciones sociales. Esto fue el resultado de la convergencia de los medios, la economía política de los mismos y el desarrollo de tecnologías, teniendo como objetivo la interacción de dos o más canales.